Questionari logopedisti

Sono Eleonora Baroncelli studentessa del CdL in Logopedia presso l’Università degli Studi di Firenze e, per la mia tesi dal titolo “La Gestione Logopedica del Paziente Pediatrico con Labiopalatoschisi: Un’Indagine Conoscitiva dello Stato dell’Arte in Toscana”  sto conducendo un’indagine sul tema della gestione dei pazienti con schisi orofacciali in Toscana, sotto la supervisione della dott.ssa Emma Lapi, logopedista presso l’Ospedale Pediatrico Meyer.

Per rendere l’indagine il più possibile accurata, gentilmente vi chiedo se fosse possibile diffondere il questionario a tutti i logopedisti e le logopediste iscritti agli Ordini professionali della regione.

 

 

Sono Alice Gardin, logopedista iscritta presso l’Ordine TSRM-PSTRP, Albo di Torino-Aosta-Alessandria-Asti.Scrivo in qualità di studentessa del corso di Laurea Magistrale in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie presso l’Università degli Studi di Torino, sotto la supervisione della Dott.ssa Rossella Muò.

Il mio progetto di tesi di laurea, intitolato “LOGIN (LOGopedisti IN rete): studio osservazionale trasversale sull’uso professionale dei social media da parte dei logopedisti italiani”, mira a indagare come i logopedisti italiani utilizzino i social media per la propria pratica clinica e professionale. L’obiettivo è comprendere il fenomeno e identificare strategie per una comunicazione etica e consapevole.

 

 

 

Sono Martina Brunetti, studentessa del Corso di Laurea in Logopedia presso l’Università Politecnica delle Marche (Univpm), sede di Ancona.
Per la mia tesi di laurea triennale, ho sviluppato un questionario il cui obiettivo è effettuare un’indagine conoscitiva sul territorio nazionale circa la pratica clinica del logopedista che tratta la Disprassia Verbale Evolutiva (DVE). La compilazione è anonima e richiede pochi minuti. I dati saranno utilizzati solo a scopo sperimentale e tesi di laurea triennale.

 

 

Sono Teresa Lodovichi, logopedista iscritta all’Albo di Siena (n. 73, Ordine TSRM e PSTRP).

Per il mio progetto di tesi per il Corso di Laurea Magistrale di Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie (Università degli Studi di Siena) ho voluto approfondire il tema della cultura della sicurezza ed il rischio clinico nella pratica logopedica attraverso la diffusione di un questionario (rif. Scarton, 2013), indirizzato a tutti i logopedisti toscani iscritti ai relativi Albi provinciali (Ordine TSRM e PSTRP).
A tal fine, Vi trasmetto la lettera di presentazione dello studio (in allegato) e chiedo la Vostra cortese disponibilità di inoltrare via mail il link del questionario  ai relativi logopedisti iscritti.
Per questi ultimi, il tempo a disposizione per la compilazione del questionario sarà di un mese a partire dalla ricezione del link. (21 nov 2024)
Di seguito trasmetto l’indirizzo di rimando al questionario da diffondere:

 

 

Sono Alice Fazzone, dottoressa in logopedia con Laurea Magistrale in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie e studentessa del Master in Comunicazione Aumentativa e Alternativa e Tecnologie Assistive della LUMSA (sede di Palermo). Sto elaborando un progetto di tesi che valuta l’impiego, le opportunità e l’applicabilità della pratica clinica della CAA in soggetti laringectomizzati (sottoposti a laringectomia totale).Di seguito il questionario che vorrei fosse compilato, in forma anonima, da più colleghi possibile. Ringrazio per la collaborazione.

 

 

Proposta di questionario da Aurora Ferrarini e Eleonora De Rossi.Stiamo lavorando alla stesura della nostra tesi di laurea magistrale in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie, focalizzandoci nell’ambito della Terapia Intensiva Neonatale (TIN). Il nostro obiettivo è analizzare le modalità di valutazione, intervento e gestione delle funzioni oro-alimentari all’interno delle TIN, al fine di tracciare un quadro accurato della situazione a livello nazionale e territoriale. Abbiamo elaborato un questionario destinato a tutti i professionisti della sanità operanti in questo ambito (infermieri, psicologi, neonatologi, otorinolaringoiatri, TNPEE, terapisti occupazionali, fisioterapisti, logopedisti, consulenti per l’allattamento, ecc.). Il questionario consta di 29 domande a scelta multipla, con un tempo di compilazione stimato di circa 3 minuti.Nella speranza che il nostro progetto possa suscitare il Vostro interesse, allego di seguito il link per accedere al questionario:

 

 

Ciao a tutti/e, sono Giada Battaglini, una studentessa di logopedia presso l’Università di Ferrara. Sto lavorando al mio progetto di tesi, che integra, nella sua parte sperimentale, il seguente questionario sull’applicazione della Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) nell’ambito del Disturbo dello Spettro dell’Autismo. Il questionario è rivolto ai logopedisti e le risposte verranno successivamente trattate e analizzate ai soli fini dello svolgimento della tesi. Per questa ragione Vi sarei grata se riusciste a compilare il questionario al seguente link, completamente IN FORMA ANONIMA.
Vi ringrazio in anticipo per il vostro tempo!

 

 

Gent.mi, al CRC, Centro Ricerca e Cura di Roma, stiamo conducendo un lavoro di ricerca sul territorio regionale, nazionale ed estero, per comprendere l’incidenza della sordità infantile in riabilitazione (regime ambulatoriale e privato) e le relative modalità di presa in carico da parte degli operatori (logopedisti). Pertanto, Vi contattiamo con la preghiera di divulgare  tale  Questionario di raccolta dati sulla riabilitazione della sordità infantile.Ringraziando per il tempo che potrete dedicarci, auguriamo un sereno lavoro.